Curso de alineación en los estándares de competencia “Capacitación presencial a servidoras y servidores públicos en y desde el enfoque de igualdad entre mujeres y hombres. Nivel básico, EC0308” y “Atención presencial de primer contacto a mujeres víctimas de violencia de género, EC0539”.


Actualmente es de suma importancia la necesidad de hablar sobre sexualidad, tema tan relevante para la construcción de nuevas personas, nuevas familias, nuevas sociedades; sabiendo de antemano la dificultad que existe para expresarlos abiertamente ya que aún en estos tiempos son considerados temas tabúes.


En este sentido en este Módulo I. "Aspectos básicos de la sexualidad", es importante reconsiderar las ganancias enormes que podemos obtener en beneficio de la comunidad al ofrecerle información amplia y objetiva, tal como la conciencia del respeto y de la responsabilidad sobre su cuerpo y por tanto de su sexualidad, así como el reconocimiento del disfrute de la misma, tomando en consideración que un cambio de actitud acerca de nuestra sexualidad nos conduce a tener una vida más saludable, física, mental y emocionalmente, así como la construcción de relaciones de paz y de convivencia solidaria.

El Módulo II. "Reflexiones sobre nuestras conductas de género", te brinda información, material didáctico, lecturas, y técnicas, que te permitirán reflexionar, cuestionar y analizar, y replantear las conductas de género que socialmente son aceptadas, naturalizas y normadas, y que han repercutido de manera negativa en la vida de las personas, limitado el acceso a sus derechos humanos y justificando la violencia, discriminación y desigualdad que sufre.


Si consideramos que el lenguaje incluyente y no sexista sigue siendo un tema polémico que aún no se entiende de fondo, quizás es importante tener una mirada que vaya mucho más allá de la gramática, desde la perspectiva de género, la filosofía, la literatura y hasta un toque de poesía.

En este Módulo III. "Lenguaje incluyente y no sexista", abordaremos el tema con una visión con apertura, voluntad y creatividad en todos los sentidos que permita entender a cabalidad que no se trata únicamente de sustituir una letra o una palabra.

Esta propuesta que va mucho más allá de la gramática evidencia que estamos construyendo el lenguaje incluyente y no sexista desde diferentes enfoques y contextos.

El Módulo IV. "La perspectiva de género en el Servicio Público", te brinda información, material didáctico, lecturas, y técnicas en materia de perceptiva de género, normas jurídicas en derechos humanos, legislación nacional y nacional, relacionada con el trabajo que realizas en la institución a la que perteneces, para que la incorpores en tu práctica profesional en beneficio de las personas vulnerables a las cuales brindas servicios.

En el Módulo V. Masculinidades y alternativa revisarás los modelos alternos de masculinidad que se construyen desde parámetros distintos a los tradicionales - hegemónicos.

Estos modelos emergen desde la toma de conciencia en cuanto a los impactos del género, así como de las transformaciones del entorno, entre las cuales están las legislaciones, la tecnología y las organizaciones.

En este Módulo VI. "Educación para la Paz" además de ayudarnos a conocernos e integrarnos como grupo apoyándonos de los primeros ejercicios de apertura y en algunos del desarrollo de los temas, identificaremos también una propuesta que va de la mano de Derechos Humanos y de la promoción de una cultura de Paz, entendiendola como el proceso de realización de la justicia en sus diferentes niveles de relación humana basados en la dignidad de las personas. 

Dentro de la propuesta de Educación para la Paz está la educación en y para los coflictos reconociendolos como parte inherente de las relaciones humanas desde una mirada positiva y Noviolenta.